Les étudiants en cycle d’ingénierie seraient froids et insensibles par rapport à leurs camarades d’autres disciplines. C’est ce que conclut une étude de chercheurs en psychologie suédois.L’étude a été menée auprès de 200 étudiants provenant de six programmes d’études différents, qui ont répondu à des questionnaires reflétant le degré d’imagination, le degré d’anxiété, la capacité à assumer les perspectives des autres, et si le sujet se soucie des autres.
Ces questionnaires ont permis à l’équipe de Chato Rasoal de mesurer le degré d’empathie des répondants. Les chercheurs ont constaté que les étudiants en ingénierie avaient un degré d’empathie bien plus faible que celui des étudiants en médecine.
Les chercheurs ont conclu que les étudiants en ingénierie étaient bien moins sensibles aux autres que les étudiants de médecine qui étaient beaucoup plus chaleureux.
Bien évidemment, la première chose qui vient à l’esprit est que la majorité des étudiants en médecine sont des femmes, contrairement à l’ingénierie plus convoitée par les hommes. Comme il est connu, que les femmes sont beaucoup plus sensibles que les hommes, les conclusions faites jusque-là paraissent tout à fait logiques. Cependant, ce paramètre a été pris en compte lors de l’étude en question et malgré cela, les scores des étudiants en ingénierie étaient nettement inférieurs à ceux des étudiants en médecine.
Après avoir divisé l’échantillon d’étudiants en ingénierie en deux groupes (informatique et physique appliquée), les chercheurs ont constaté, après ajustement en tenant compte du sexe, que les étudiants en informatique avaient des scores nettement plus élevés que ceux obtenus par les étudiants en physique appliquée.
Les chercheurs ont une théorie pour expliquer cette différence entre informaticiens et physiciens. En effet, l’enseignement de l’informatique par la méthode PBL (apprentissage par problèmes), où les étudiants travaillent souvent en groupes afin de résoudre des problèmes, permet de créer des interactions entre les étudiants et les oblige à s’écouter et à considérer l’avis de chacun. Ce qui n’est pas le cas chez les étudiants en physique appliquée.
Les conclusions de cette étude peuvent sembler naturelles, car les ingénieurs n’ont pas besoin de beaucoup d’empathie pour travailler sur des machines ou effectuer des calculs. Pourtant, ils sont souvent appelés à occuper des positions de leader dans les entreprises où ils doivent communiquer avec de nombreux collaborateurs.
Source : European Journal of Engineering Education
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Envoyé par Livegen
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